第828章侵占中国详细计划

　　第828章侵占‮国中‬详细计划

　　而对于西班牙所占据的北‮湾台‬，鸡笼则没有这么好的条件，只能待彻底解决了荷兰之后強攻一途！

　　就这样，兵分两路一百艘西洋船由袁可立带领着，而水师陆战队在刘若清两名千户的带领之下，跟随而去。而水泥船则在‮湾台‬鸡笼的北面等待着两面夹击的机会。

　　荷兰那边因为有了內贼的存在，进行的相当顺利。荷兰港口见到是佐恩的船回港口，哪里会有任何的阻拦。但一上了港口，事情立刻不一样了。

　　从船上下来的刘若清部，直接的就以最小组代价，控制住了港口，而且又分兵两路，如法炮制的到了二座荷兰基地，占领了总督府，活捉了库恩总督。

　　库恩总督这几年过的相当舒服。‮湾台‬特产丰富，有鹿皮、樟脑、槟榔、米和砂糖等。特别是鹿皮，是当时‮湾台‬的主要输出物资，从‮湾台‬仅输往曰本的鹿皮就达若⼲万张。当时曰本处于战国时期，曰本武士最喜欢用鹿皮制作“阵羽织”殖民者掠夺‮湾台‬的财富难以计算。

　　另外就是转口贸易，他们把‮湾台‬的米、砂糖、鹿皮和藤输往曰本，甚至波斯；把从荷兰运来的金属、药材，从巴达维亚运来的香料、胡椒、琥珀、锡、铅、棉布、鸦片等，经由‮湾台‬输往‮国中‬
‮陆大‬；再把‮国中‬
‮陆大‬的生丝、瓷器、丝织品、⻩金等货物，经‮湾台‬转口输往巴达维亚或欧洲地区。在这类不平等贸易中。荷兰从大明和‮湾台‬掠夺了无数的货物，也通过对在‮湾台‬地区经商的大明、曰本和南洋等地的商人，菗取⾼额税收，获取巨额利润。

　　另外荷兰殖民者统治的地区，种地要交租，狩猎、捕渔要‮理办‬许可证，人口要交人头税等。

　　所以库恩总督被捕的时候还刚刚说：“‮湾台‬真是公司的一头好奶牛”没想到，这头奶牛的主人就来了。

　　这次对荷兰人的奇袭，不费一兵一卒。直接的建了奇效！将荷兰在‮湾台‬的船与人。一个不剩的来了个一锅端，其中还有不少的大明海盗，他们是荷兰人的合作伙伴，而他们恰恰就是十八芝的何斌、郭怀一。还解救了一千余汉人百姓。

　　在战利品上。收获相当之大。竟然看到了大明制造的留声机。

　　袁可立没时间等候。留一千陆战队看押住了俘虏，与物质，安抚百姓。率船长回返，直奔‘台北’。

　　而接到信的郑芝龙，则独自一人，闯十八芝。

　　一天二夜之后，朱由校与袁可立会合，西班牙在港口的驻军警惕性相当之⾼，特别是当圣战开始，荷兰佐恩位于联军司令之后，更是打起了十二分的机会，防着荷兰那边的突然袭击。他们人数虽然不多，不过因为荷兰所率的圣战联军二天前才从北而到南方，一直处于半战争状态的警戒之中。

　　朱由校只可恨这联军里没有西班牙人领路，想再故计重施，混进去显然不可能了。打硬仗已经是必须的了。

　　所以果断的派刘若清、张家驹各带领着二千五百陆战队，分东西两路，在距鸡笼三十里的位置，就近小船登陆直扑鸡笼。

　　而船队以水泥船为前锋逼近，以盖伦船为辅佐，包围了鸡笼港口，昅引西班牙驻军、船队的注意力，等待陆战队的到位。

　　西班牙所在的鸡笼的因为所建时间较短，所以设备并非多么的完善，只是几个炮台有威胁力，其他的朱由校并没放在眼里，所以包围了港口之后，派人开始谈判。

　　西班牙人对于大明水师突然的到来也相当的惊讶，完全不明白怎么回事，就被人堵在家门口了，这规模可是不小。完全不明白这到底是怎么回事，明军怎么与荷兰搅和到了一起。

　　一见明军曰月旗前来，急忙的拉开了船队，以岸基为依托，排出了阵形迎战！

　　明军‮出派‬的使节开始下了‘战书’：

　　“‮湾台‬自古以来为大明的领土，领土主权神圣不可‮犯侵‬，西班牙国不顾大明领土主权，悍然‮略侵‬，为维护大明主权，扬我大明国威，特来照会西班牙入侵之敌，立刻放下武器，无条件投降！”

　　西班牙的总督立刻就听傻了，翻译给他的语言实在是太震撼了，要知道西班牙与荷兰那样的‮家国‬可不一样，荷兰、葡萄牙对于大明并没有武力侵占的野心，就是有，也已经几次交锋被打消了。

　　但西班牙对于大明，可是生有了侵占之心，并有这完整的侵占计划。作战目的：

　　政治：‮服征‬
‮国中‬，成立全球帝国，为万王之王。

　　军事：‮服征‬
‮国中‬，以‮国中‬为基地，向亚洲其他部分发展。继而以‮国中‬人力及战争资源支援欧洲本土军力攻略北欧敌人，控制世界岛。

　　宗教：‮服征‬
‮国中‬，与北方鞑靼人议和，由‮国中‬推进，转而攻击阻碍东西方贸易的鄂多曼穆斯林帝国，进占巴力斯坦大主教圣地。

　　经济：‮服征‬
‮国中‬，开发‮国中‬富源，并移植‮国中‬人力发展殖民事业，如大量迁移‮国中‬人经太平洋赴南北美洲定居，挽救西班牙帝国经济危机，并巩固西属美洲的广阔领土不受欧洲北部‮家国‬的觊觎。

　　文化：使‮国中‬人皈依天主教。自西班牙本土及欧洲属地大量移入西班牙移民（葡意荷人亦可），提倡并鼓励和‮国中‬上层家族的种族通婚，鉴于‮国中‬人肤⾊和西班牙人相似，这将得以从血统、民族感情和语言上同化‮国中‬人（‮国中‬人是欧洲人以外最文明人类，也是帝国潜在的优良臣民，因此应与印第安野人作区分），全面引入西式教育（自幼年起）将使他们接受和认同西班牙文化，产生大西班牙‮家国‬认同感为最终目标。

　　于此同时，为了侵占‮国中‬，相应的还有以下诸如：作战方针、兵力组织、联合勤务、联合勤务、作战指导、心理作战（重点：以殖‮政民‬策和天主教义替天行道，）这七项详细的作战计划，每一项都做的相当到位、精细。(未完待续。。)