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第七百六十章:遂古之初,谁传道之?

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  《天问》是前世著名诗人屈原的代表作,也是屈原最具有魅力,最为大气的一篇作品。

  此中的天问,不是天在寻问,其实是问天。但因为天太过于尊贵,不能这么明显的问天,所以就叫天问。这一首诗产生的背景是屈原被楚国国王流放,心中苦闷不得志,每曰彷徨于山泽,游荡于草原,突有一曰,屈原去了楚国先王的宗庙,宗庙里面描绘着主宰天地的神灵,画面瑰奇美丽,形象神奇鬼异,可谓是巧夺天工。又有一些描绘古代先贤君王的绘画,屈原四下看完之后突有所感,便在壁画上书写了一段文字,以此发怈自己的愤懑之情。

  这一段文字,便叫做天问。

  与此前所有的诗体不一样,也与屈原此前所创造的骚体诗也不一样。

  天问所用的格式是四言诗体,但又与四言诗体不一样。

  在这一首四言诗里,整篇天问完全是一问到底的格式,令人叹为观止。

  又因为屈原本就是楚国的贵族,还是王氏后裔,加之又是天文世家,自小就研究星象天文,先贤古典,对于天文学,对于先贤经典有着无比深厚的研究。所以,在天问里面,屈原采用了大量的天文术语,以及更为动人的神话,从而始得整个的场面超越时间,超越空间,构造了一个无法想像的宏大之境。

  只要是任何人随口一读,哪怕是不知道这一首诗的意思,都将被这一首诗给‮服征‬。

  事实上正是如此。

  正当大家还在讨论着“野草”一首《天问》横空出世。

  当一众秋水的粉丝试着去品读天问,几乎是所有人都被这一首诗给震撼住了。

  曰:遂古之初,谁传道之?

  上下未形,何由考之?

  冥昭瞢暗,谁能极之?

  冯翼惟象,何以识之?

  这首诗是什么意思?

  不知道。

  是的。

  就是不知道。

  很多人哪怕是读了这一首诗,但他们仍是没能搞清这一首诗是什么意思。

  但不知道这首诗的意思并不代表他们不知道这一首诗的浩大。

  哪怕是他们什么也不懂,但他们却知道这首诗所散发出来的无边气势。

  正如第一句一样的“遂古之初,谁传道之”读这一句感觉就像听到亘古之时某位圣人说的话一样。

  这哪里是什么诗?

  这是诸子之音,这是圣人之言。

  “兄弟们,不要给我翻译这一首诗是什么意思了,说真的,我不想懂。”

  “是呀,也不要给我翻译,我想,这一首诗无人可以翻译。”

  “我已经在怀疑,这还是人类作出来的诗吗?”

  对着天问,一众秋水的粉丝问道。

  “或者,谁能告诉我,秋水先生到底是谁?”

  秋水先生到底是谁?

  这看起来问的有⽑病。

  秋水先生不就是秋水先生吗?

  其实,这一句话一众秋水的铁杆却是再明白不过。

  此前他们一直觉得秋水先生是仙人,但是,理智告诉他们,秋水先生只不过是比他们厉害的哲人而已。虽然哲人看起来与仙人与圣人也差不多,但哲人毕竟还是人。

  但现在却不一样了。

  在这一首天问之后,所有人都已经有一些不敢相信,秋水先生到底还是不是人。

  他是否真的是仙?

  一个惊天的疑问,就此问世。

  …

  “我觉得秋水先生写野草的原因是对于现状的愤怒。”

  “我不认同,我认为秋水先生自比野草只是为了教育世人不要放弃战斗。”

  “其实我认为野草并不悲伤,相反倒是一篇希望之歌。”

  “我反对…”

  十五所⾼校一⼲教授坐在一起,虽然此前讨论了三天,将野草勉強翻译了出来。但是,这仅仅只是将野草字面上的意思搞明白了。但真正野草代表的是什么,秋水先生为什么会写野草,秋水先生写野草之时的心态为什么这么庒抑…种种问题都没有搞明白。

  所以,哪怕一众教授将野草分析了一遍,但其实还没有真正的明白野草。不过,不明白不要紧,以后有的是时间让众人分析的。轻轻敲了敲桌子,水木大学中文系教授说道:“各位,大家先暂停一步,我们还是来欣赏一下秋水先生的一首诗吧。”

  “秋水先生写诗了?”

  一说秋水诗作,一众教授瞬间停止了争论。

  这个世界虽然有很多很多的诗作,不说历史当中有这么多的经典,哪怕就是现实当中也有⻩一凡,凡尘两位诗词大家。但是,真正比起来,要说诗作,人们最为佩服的还是秋水。

  不管是此前的“杀尽诗坛百万兵”还是“黑夜给了我黑⾊的眼睛”更或是“天上白玉京”秋水所写的诗作一直是当世诗坛的最⾼成就。

  只是可惜,秋水虽然代表着诗坛的最⾼成就,但秋水却并不经常作诗,他最为喜欢的是写散文,他最为喜欢的是写哲学。如今,又一首秋水的诗作出现,各大⾼校的教授又哪会不激动。

  “是的,刚刚发布的。”

  刑艺点了点头,鼠标轻轻一点,大屏幕上就已显现了一首作品:天问。

  天问!

  仅仅只是一看标题,不少教授內心一凛。

  随即,神情严肃的继续看下去。

  这一看,在坐十五所⾼校的教授全都没有了话说。

  诺大的一个会议室,变得鸦雀无声。

  过了一会,有教授的眼睛散发着无比的狂热,好像看到了一本绝世天书一样。

  也有的教授双手撑着桌子,声怕一个不好,自己会激动的跌倒在地。

  还有的教授呑了呑口水,看着这一首诗,想说又不敢说。

  这一首诗,完全超出了他们的评价水平。

  对于这一首诗,他们几乎不敢说任何一个字。

  似乎,这一首诗就像当年秋水先生所写的“大学之道”一样,那么的动人心魄。

  不,如果从震撼力来说,这一首诗比之《大学之道》还来得更为的‮炸爆‬。

  “这还是人类能够写出来的诗作吗?”

  一个声音在一众教授脑海里面响起。

  与普通人一样,哪的是⾝为教授的他们,这一首诗也完全颠覆了他对于诗的理解。

  他们实在是无法相信人类能够写出如此一部浩大苍茫的诗作来。

  问题来了。

  既然秋水先生不是人。

  那么,秋水先生到底是谁?(未完待续。)

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